Para aqueles que são amantes da natureza...

"Este cerrado é um pouco como o nosso povo brasileiro. Frágil e forte. As árvores tortas, às vezes raquíticas, guardam fortalezas desconhecidas. Suas raízes vão procurar nas profundezas do solo a sua sobrevivência, resistindo ao fogo, à seca e ao próprio homem. E ainda, como nosso povo, encontra forças para seguir em frente apesar de tudo e até por causa de tudo"

Newton de Castro


terça-feira, 22 de fevereiro de 2022

Lignina


A palavra lignina vem do latim lignum, que significa madeira. Trata-se de um dos principais componentes dos tecidos de gimnospermas e angiospermas, ocorrendo em vegetais e tecidos vasculares. Sabe-se que a lignina tem um importante papel no transporte de água, nutrientes e metabólitos, sendo responsável pela resistência mecânica de vegetais, além de proteger os tecidos contra o ataque de microrganismos. Fungos, liquens algas e vegetais inferiores (Briófitas) não são lignificados (FENGEL & WEGENER, 1984). 

Em estudos realizados há aproximadamente 150 anos, foi possível verificar o interesse científico e econômico sobre a lignina, concluindo-se que a lignina é uma substância amorfa, de natureza aromática e muito complexa, e faz parte da parede celular e da lamela média dos vegetais. Apesar de todos os estudos realizados até hoje sobre lignina, muitos pontos, relativos principalmente à sua estrutura, permanecem em dúvida. Isto decorre da grande diversidade da estrutura das ligninas quando se passa de uma espécie vegetal para outra ou, até mesmo, dentro da mesma espécie, quando são analisadas partes diferentes do vegetal. Pode-se observar em eucaliptos cultivados na Europa ou no Brasil diferenças na constituição de suas ligninas, devidas, principalmente, às diferentes condições de solo e de clima. 

A lignina é um polímero de constituição difícil de ser estabelecida, por causa não somente da complexidade de sua formação, baseada em unidades fenilpropanóides interligadas por diferentes tipos de ligações, como também porque sofre modificações estruturais durante seu isolamento das paredes celulares (MORAIS 1987, 1992). 

Trabalho completo pode ser lido em: 

LIGNINAS – MÉTODOS DE OBTENÇÃO E CARACTERIZAÇÃO QUÍMICA

Outros trabalhos:

1. Notas de aula: Química da madeira - lignina

2. Boletim de pesquisa e desenvolvimento - Embrapa Cerrados: definição e caracterização da lignina na p. 8.

quinta-feira, 10 de fevereiro de 2022

Inquilinos

 Luís Fernando Veríssimo

Ninguém é responsável pelo funcionamento do mundo. Nenhum de nós precisa acordar cedo para acender as caldeiras e checar se a Terra está girando em torno do seu próprio eixo na velocidade apropriada, e em torno do Sol de modo a garantir a correta sucessão das estações. Como num prédio bem administrado, os serviços básicos do planeta são providenciados sem que se enxergue o síndico – e sem taxa de administração. Imagine se coubesse à humanidade, com sua conhecida tendência ao desleixo e à improvisação, manter a Terra na sua órbita e nos seus horários, ou se – coroando o mais delirante dos sonhos liberais – sua gerência fosse entregue a uma empresa privada, com poderes para remanejar os ventos e suprimir correntes marítimas, encurtar ou alongar dias e noites e até mudar de galáxia, conforme as conveniências de mercado, e ainda por cima sujeita a decisões catastróficas, fraudes e falência.

É verdade que, mesmo sob o atual regime impessoal, o mundo apresenta falhas na distribuição dos seus benefícios, favorecendo alguns andares do prédio metafórico e martirizando outros, tudo devido ao que só pode ser chamado de incompetência administrativa. Mas a responsabilidade não é nossa. A infra-estrutura já estava pronta quando nós chegamos. Apesar de tentativas como a construção de grandes obras que afetam o clima e redistribuem as águas, há pouco que podemos fazer para alterar as regras do seu funcionamento.

Podemos, isto sim, é colaborar na manutenção da Terra. Todos os argumentos conservacionistas e ambientalistas teriam mais força se conseguissem nos convencer de que somos inquilinos no mundo. E que temos as mesmas obrigações de qualquer inquilino, inclusive a de prestar contas por cada arranhão no fim do contrato. A escatologia cristã deveria substituir o Salvador que virá pela segunda vez para nos julgar por um Proprietário que chegará para retomar seu imóvel. E o Juízo Final, por um cuidadoso inventário em que todos os estragos que fizemos no mundo seriam contabilizados e cobrados.

– Cadê a floresta que estava aqui? – perguntaria o Proprietário. – Valia uma fortuna.

E:

– Este rio não está como eu deixei…

E, depois de uma contagem minuciosa:

– Estão faltando cento e dezessete espécies.

A Humanidade poderia tentar negociar. Apontar as benfeitorias – monumentos, parques, áreas férteis onde outrora existiam desertos – para compensar a devastação. O Proprietário não se impressionaria.

– Para o que eu quero o Taj Mahal? Sete Quedas era muito mais bonita.

– E a catedral de Chartres? Fomos nós que construímos. Aumentou o valor do terreno em…

– Fiquem com todas as suas catedrais, represas, cidades e shoppings. Quero o mundo como eu o entreguei.

Não precisamos de uma mentalidade ecológica. Precisamos de uma mentalidade de locadores. E do terror da indenização.

*************

FONTE : Luís Fernando Verissimo (Jornal A Gazeta – 07/12/07)(Blog EcoConsciência)

sexta-feira, 4 de fevereiro de 2022

Plano de Ensino: Biologia Celular - Diurno - 2024- 1

Final do primeiro bimestre: 06/04/2024

Final do segundo bimestre: 15/06/2024

Avaliação:

A composição da nota será a partir de atividades ao final de cada aula. As participações vão   representar 30% da nota (presença + entrega de atividades) e os outros 70% será uma avaliação (atividade escrita ou seminário) para o fechamento de cada bimestre.

Sendo para cada bimestre:

30% participação + atividades (em sala e via classroom)

Para a entrega das atividades poderá ser utilizado o aplicativo Classroom. Material de estudo será compartilhado em http://katyabotanica.blogspot.com/ e Classroom.

Mês

Dia

Cronograma do Conteúdo Programático

Aulas

Fevereiro

Terça – feira 06

Aula 1 - Introdução à Biologia Celular

02

Quarta – feira 07

Aula 2 - Caracterização da célula vegetal e animal

02

Terça – feira 13

Carnaval

-

Quarta – feira 14

Carnaval

-

Terça – feira 20

Aula 3 - Noções de química celular: substâncias inorgânicas

02

Quarta – feira 21

Aula 4 - Componentes orgânicos: Carboidratos, classificação e caracterização

02

Terça – feira 27

Aula 5-  Componentes orgânicos: Carboidratos, classificação e caracterização/Teste do Lugol para identificação de polissacarídeos

02

Quarta – feira 28

Aula 6 – Exercícios de verificação da aprendizagem

02

 

Mês

Dia

Cronograma do Conteúdo Programático

Aulas

Março

Terça – feira 05

Aula 7 - Lipídios

02

Quarta – feira 06

Aula 8-  Lipídios

02

Terça – feira 12

Aula 9 -  Proteínas

02

Quarta – feira 13

Aula 10-    Proteínas especiais

02

Terça – feira 19

Aula 11 -    Ácidos Nucléicos

02

Quarta – feira 20

Aula 12 -   Ácidos Nucléicos

02

Terça – feira 26

Aula 13 – Verificação do pH de soluções

02

Quarta – feira 27

Aula 14 -  Exercícios de verificação da aprendizagem

02

 

 

 

 

 

 

Mês

Dia

Cronograma do Conteúdo Programático

Aulas

Abril

Terça – feira 02

Aula 14 - Membranas celulares: transporte através das membranas

02

Quarta – feira 03

Aula 15 -  Membranas celulares: transporte através das membranas

02

Terça – feira 09

Aula 16 - Osmose em célula vegetal

02

Quarta – feira 10

Aula 17 - Citoplasma: Noções Gerais

02

Terça – feira 16

Aula 18 -  Org. cit. relacionadas com a síntese, armazenamento e transporte de macromoléculas /Efeito da catalase

02

Quarta – feira 17

Aula 19 -  Avaliação multidisciplinar

02

Terça – feira 23

Aula 20 – Org. cit. relacionadas com a síntese, armazenamento e transporte de macromoléculas

02

Quarta – feira 24

Aula 21 – Organelas relacionadas com os mecanismos de obtenção de energia: Mitocôndria/Respiração

02

Terça – feira 30

Aula 22 – Exercícios de verificação da aprendizagem

02

 

Mês

Dia

Cronograma do Conteúdo Programático

Aulas

Maio

Terça – feira 07

Aula 23 – Organelas relacionadas com os mecanismos de obtenção de energia: Mitocôndria/Respiração

02

Quarta – feira 08

Aula 24 – Agro Centro-Oeste Familiar

02

Terça – feira 14

Aula 25 – Organelas relacionadas com os mecanismos de obtenção de energia: Plasto

02

Quarta – feira 15

Aula 26 – Fotossíntese/Separação de pigmentos verdes e amarelos dos cloroplastos

02

Terça – feira 21

Aula 27 - Citosol e organelas microtubulares

02

Quarta – feira 22

Aula 28 – Citosol e organelas microtubulares

02

Terça – feira 28

Aula 29-  Divisão Celular: núcleo interfásico/Extração de DNA

02

Quarta – feira 29

Aula 30 -  Divisão Celular: núcleo interfásico/Extração de DNA

02

 

Mês

Dia

Cronograma do Conteúdo Programático

Aulas

Junho

Terça – feira 04

Aula 30 – Mitose/análise de imagens da divisão celular em raiz de cebola

02

Quarta – feira 05

Aula 31 -  Meiose I

02

Terça – feira 11

Aula 32 -  Exercício de verificação de aprendizagem

02

Quarta – feira  12

Aula 33 -  Meiose II

02

Terça – feira 18

Prova substitutiva

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